Estoy impactado. En los últimos meses he conocido a decenas de adultos que han perdido sus empleos debido a la inteligencia artificial (IA). La mayoría son profesionistas, con un título universitario, que han sido desplazados como ingenieros en sistemas y programación, contadores, comunicadores, diseñadores gráficos, administradores, vendedores, entre otros. Durante años se ha hablado de […]
Leer más . . .Etiqueta: Familia 21
Gracias por permitir vivir mi vocación
Después de 48 años y medio de ejercer la docencia, primero en preparatoria y luego en educación profesional, ha llegado el momento de cerrar un ciclo profundamente significativo de mi vida. La Universidad de Monterrey (UDEM) ha sido el escenario de una parte esencial de este camino, y hoy me despido no por cansancio ni […]
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Regresar al papel y lápiz
En los últimos años, varios sistemas educativos han comenzado a eliminar el uso de la tecnología con fines académicos, especialmente en las áreas de lectura, matemáticas y ciencias. Países que han sido pioneros en la digitalización, como Suecia, ahora están invirtiendo millones para volver al libro, al lápiz y al papel. Esto puede sonar raro […]
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La verdadera alegría
La alegría de los regalos y las fiestas ha pasado. Muchos padres se preguntan cómo podrán mantener la alegría de sus hijos más tiempo, más allá de las fiestas. A este respecto, sería bueno recordar que la verdadera felicidad no está en lo que se tiene, sino en lo que se vive y se comparte. […]
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¿Tener 16 años será suficiente?
El pasado 10 de diciembre, EL NORTE publicó en primera plana de la Sección Vida un artículo titulado «Australia pone ejemplo: No redes a menores», en el que ese país se convierte en el primero en el mundo en establecer 16 años como la edad mínima para abrir una cuenta en redes sociales. Con ello, […]
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¿Me caso para ser feliz?
El peligro de casarse para ser felices es que el matrimonio se convierte en un proyecto de ‘recepción’, lo que mata el amor. Cada año, miles de parejas deciden casarse con la idea de encontrar, al final, la tan deseada felicidad. En las conversaciones prematrimoniales y en los talleres con jóvenes, la respuesta más habitual […]
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Padres buenos que dañan
El pasado 25 de noviembre, The New York Times publicó un artículo titulado «School daze. The numbers are staggering» («Escuelas en shock. Los datos son asombrosos»), que presenta cifras inquietantes para cualquiera que tenga un hijo o una hija. Los resultados son: 1 de cada 4 adolescentes varones de 17 años ha sido diagnosticado con […]
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Ahora son los abuelos
Durante décadas, los padres eran los únicos protagonistas de la protección extrema de los niños: rescataban a los niños ante cualquier frustración, hacían la tarea, resolvían los conflictos y acusaban a los profesores de cualquier malestar. Ahora unos nuevos personajes se suman a la función: los abuelos. Las escuelas manifiestan una gran preocupación por el […]
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El maestro no siempre tiene la culpa
En las últimas semanas he escuchado a una gran cantidad de papás y mamás quejándose de la escuela y de los maestros de sus hijos: «El maestro de mi hijo no lo motiva». «La maestra de mi hija encarga mucha tarea y se acuesta muy tarde». En la actualidad se ha puesto de moda culpabilizar […]
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¿Causa o escape?
En las últimas semanas me han llamado la atención noticias de que, en algunas ciudades como Toyoake o Kagawa, en Japón, se han implementado leyes que prohíben el uso del celular durante dos horas diarias a sus habitantes. El motivo es evidente: los niños y los jóvenes están cada vez más cansados, absortos, solos y […]
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La nueva normalidad
Vivimos en una dolorosa paradoja: nunca hubo tantas comodidades, pantallas y, sin embargo, tenemos más niños y adolescentes vacíos, ansiosos, apáticos o explosivos. Lo que antes era raro hoy es «normal»: bebés en pantallas, preescolares pasan horas en YouTube, adolescentes anclados a auriculares y escuelas que premian la participación y no el logro del esfuerzo. […]
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Pantallas, después de los 5 años
Retrasar la exposición digital los primeros cinco años no significa privar a los niños de la tecnología, sino darles la posibilidad de desarrollar de la mejor manera su cerebro, su lenguaje, su atención y sus emociones. En nuestro libro “Adictos desde la Cuna”, alertamos sobre los riesgos emocionales, ejecutivos, sociales, cognitivos y físicos del uso de pantallas […]
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